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          【實踐路上】南強學子赴上杭通賢村建設鄉村圖書館

          作者:郭倩點擊數:1100更新時間:2016-07-28

          炎炎七月,“南強鄉村學社”實踐隊在校機關黨委、社科處李仕耘老師和新聞傳播學院團委副書記黃文老師的共同帶隊下,奔赴龍巖市上杭縣開展暑期社會實踐活動。主要實踐內容分為三部分:捐建“南強鄉村圖書館?通賢館”、開展通賢中學閱讀推廣支教活動和參觀才溪鄉調查紀念館。

          捐建 “南強鄉村圖書館?通賢館”

          723日,實踐隊攜捐贈的3700余冊圖書來到了上杭縣通賢村,開始了緊張有序的分類整理、圖書上架、規章制度上墻等圖書館建設工作。25日上午10點,“南強鄉村圖書館?通賢館”建館儀式在通賢村老年活動中心隆重舉行。出席的嘉賓有通賢鎮黨委副書記丘文山、通賢村兩委委員、通賢村村民代表等、通賢村中小學師生代表以及實踐隊全體師生。建館儀式由正在通賢村掛職工作的駐村第一書記、廈門大學資產與后勤事務管理處江耀明老師主持。

          通賢鎮黨委副書記丘文山在講話中指出,圖書館是面向全村人民的,希望通賢村兩委立足長遠,真正把圖書館辦成“開放、公益”的學習平臺,廣泛動員通賢村村民,探索出一條適合通賢村的圖書館運營、管理模式,讓圖書館真正融入村民、學生的生活中。丘文山希望廈門大學的師生能定期來通賢村開展活動,拓寬學生們的視野,為他們樹立榜樣,幫助孩子們樹立遠大的理想。

          黃文老師傳達了共青團廈門大學委員會和廈門大學新聞傳播學院對圖書館的順利落成的祝賀,向關心和支持“南強鄉村圖書館”項目的各界朋友表示由衷的感謝。他介紹了“南強鄉村圖書角”品牌志愿服務項目已取得的成果以及為通賢建館所作出的努力,并且表示將會繼續增加通賢館的藏書量,希望社會各界共同關注和支持鄉村圖書館事業的發展。

          丘文山副書記和李仕耘老師共同為“南強鄉村圖書館?通賢館”落成揭牌。

          “南強鄉村圖書館?通賢館”在廈門大學機關黨委、共青團廈門大學委員會和廈門大學新聞傳播學院的領導下,由新聞傳播學院學生黨支部、南強鄉村學社等學生組織共同籌建,是廈門大學“鄉村圖書館”志愿服務項目在全國范圍內捐建的第十四所鄉村圖書館,標志著該項目的建設取得了新的成績,也標志著廈門大學服務地方建設發展又前進了一步。

          通賢中學閱讀推廣

          725日下午,實踐隊來到通賢中學,開展閱讀推廣支教活動。隊員們先與學生們分小組交談,相互介紹熟悉。中學生們暢談著自己的夢想、家鄉以及對大學生活的憧憬;隊員們也將美麗的廈大校園、多彩的大學生活與同學們分享。十幾分鐘無拘無束的交流拉近了彼此的距離。之后,隊員向中學生們推薦自己準備的書籍,并進行詳細講解,分享其中的精彩內容,和大家一起交流讀后的感想。別開生面的講解激發了大家的閱讀興趣,教室一改往日沉悶的氣氛,閱歡聲笑語,其樂融融。閱讀推廣環節結束后,隊員們將大學里開展的各類素質拓展游戲帶給了中學生們,讓他們體驗素質教育帶來的全方位鍛煉。一個下午的交流互動,大學生學長姐與中學生學弟妹之間建立了深厚的友誼,大家因愛而聚,因書相會,相約不久的將來在美麗的南強校園里重逢。

          參觀才溪鄉調查紀念館

          26日,隊員們來到了有著“將軍之鄉”美譽的才溪鎮,參觀“毛澤東才溪鄉調查紀念館”。在參觀的過程中,隊員們得知在1930年至1933年間,毛主席三次來到蘇區模范鄉上杭縣才溪鄉,通過深入的社會分析以及對人民群眾發明創造的總結,寫下了著名的《才溪鄉調查》,用鐵的事實駁斥了“左”傾機會主義對根據地建設的種種錯誤論斷,增強了全體軍民建設蘇區的信心?!皼]有調查就沒有發言權”,毛主席甘當小學生,把群眾當做“可敬的先生”,深入群眾調查研究,從而與人民群眾建立起血脈相連的深情。

          這片養育了“九軍十八師”的紅土地,承載著歷史的厚重;這個“美麗鄉村文明建設示范村”,譜寫著脫貧攻堅、致富奔小康的時代傳奇。實踐隊此行,正是為了鼓勵大學生走出“象牙塔”,走進廣闊的農村,用自己的眼睛觀察和了解最鮮活的農村基層,增強國情認識;在此基礎上,發揮大學生在知識和文教方面的智力資源優勢,為鄉村少年兒童的成長插上知識和夢想的翅膀,開展“知識普及”和“智力助農”,主動承擔社會責任,踐行小康中國夢。

           

           

                                                                    (文/郭倩)

           

           







           

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